看見孩子無限可能 竹縣十興國小校長徐發斌榮獲師鐸獎

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〔記者廖雪茹／新竹報導〕投身教育界40載的新竹縣竹北市十興國小校長徐發斌，深具前瞻的辦學理念，希望看見孩子的無限可能，除了重視閱讀與科技教育，更推動「大帶小」機制營造友善校園氛圍，以「四個約定」鼓勵家長實質陪伴孩子，榮獲教育部2026年師鐸獎的肯定！

縣府教育局表示，徐發斌校長自1986年投身教育界，歷任富興、峨眉、興隆及十興等校校長，為興隆國小的創校校長，在十興國小任職7年間展現卓越行政領導力，積極爭取中央補助與社會資源，大幅改善校園環境與硬體設施。

擁有國立嘉義大學教育學博士學位的校長徐發斌，辦學極具前瞻思維，連續8年獲選教育部「數位深耕專案計畫」，積極推動程式語言與無人機足球課程，曾帶領興隆國小與十興國小兩度榮獲教育部「閱讀磐石獎」，並讓學校獲評為客語生活學校績優學校。

在十興國小，徐發斌致力營造如同一家人般的校園氛圍，推動「大帶小」陪伴機制，安排高年級學生以「一對一」或「二對二」模式到低年級班上說故事。為了讓校園與家庭產生深度連結，曾舉辦家長陪跑的校慶路跑，推動家長陪伴的「四個約定」，包含戶外活動、每月帶孩子去書店選書、每天花15分鐘陪伴複習或閱讀，以及睡前花10分鐘聊聊校園生活，鼓勵家長投入孩子的成長歷程。

「閱讀能培養孩子的獨立思考能力，而科技則能拓寬孩子的未來視野。」徐校長積極將資訊科技、無人機與 Scratch 編程融入高年級課程，讓所有孩子都能平等接觸新技術，並引導孩子思考無人機如何在實際生活中應用，同時推廣無人機足球競賽。

徐發斌強調，教育的本質在於提供多元機會，希望孩子能在友善、溫暖且充滿支持的環境中茁壯成長。榮獲師鐸獎對他來說是一次深刻的教育梳理與省思，他也在教育生涯中從偏重考試成績，轉變為看見每個孩子的無限可能。這份榮耀是屬於全體行政夥伴、教師與家長共同努力的成果。

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