開學教師荒　工會調查：超鐘點教師4成極度疲勞

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（中央社記者陳至中台北1日電）受到少子女化、產業變遷影響，近年中小學開學都出現「教師荒」的現象。全國代理暨代課教師產業工會調查發現，教師被迫「超鐘點」兼課，約4成自評達「極度疲勞」。

中小學昨天開學，教育部於8月25日統計，全台仍有614名尚待聘用的代理教師職缺，仍以持續甄聘為優先，必要時也可協調退休教師協助，或由校內教師兼課，做好過渡期間安排。

全國代理暨代課教師產業工會（以下簡稱工會）今天發布新聞稿，公布2026全國教師超鐘點狀況調查結果，這項調查由網路開放教師自行填答，共收到136份回應。

調查顯示，約9成填答的教師，反映有被要求「超鐘點」兼課，疲勞分數平均高達4.12分（滿分5分），其中更高達4成的教師自評為最高等級的5分「極度疲勞」。

工會指出，收到多個案例顯示教師負擔過重，在第一線苦苦支撐，甚至有人一週須跨校承擔35節課。呼籲中央和縣市教育主管機關，全面徹查並公開各級學校師資缺額、代課需求及教師被迫超鐘點的數據，還給教育現場健康的教學環境。

全國代理暨代課教師產業工會8月28日曾與民主進步黨籍立委范雲一同召開記者會，反應開學「教師荒」議題。

教育部國教署專門委員廖曼雲當時表示，會再與地方政府釐清相關統計數據，盡量讓缺額狀況貼近學校需求。同時也鼓勵縣市政府研議較優渥措施，例如提升行政加給、午餐、健康檢查等，並以充實教師為優先，超鐘點則是最後手段。（編輯：龍柏安）1150901