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地方憂 學生升學銜接、教練權益問題
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行政院拍板國小體育班未來不增設新班,台北市教育局主祕鍾德馨憂心,可能衍生學生升學銜接、教練權益及體育生培訓、獎勵資源等問題;新北市體育局長洪玉玲質疑,現有體育班是否有「落日」機制或其他處理方式有待釐清。
鍾德馨表示,還未看到政策細節配套,但目前國小5、6年級有專門體育班,未來若不再增設新班,現有學生升上國中後,體育訓練及升學管道銜接可能涉及學生權益。此外,目前體育班有配置專業教練等人員,因此也必須注意工作權益。
他說,未來國小體育班若朝向社團化、社區化發展,對於具備運動天賦及才能的孩子,應兼顧培訓及相關獎勵資源,不然可能在小學培育階段,孩子因為制度調整影響權益或天賦被抹殺,呼籲要有完整配套。
新北市有40所國小設80班體育班,洪玉玲指出,秀朗國小游泳隊、新埔國小棒球隊、江翠國小羽球隊、修德及厚德國小體操隊皆是新北知名隊伍,成績優秀。國小體育班若不再增班,現有體育班是否有「落日」機制或其他方式處理,仍待釐清。
洪玉玲說,因過去設班條件較寬鬆,各校依實務需求與區域銜接依法設體育班,導致許多縣市數量超標。體育署已實施總量管制多年,控管各縣市國中小體育班總班級數,只要超過設定上限,就不得再新增班級,新北市已被控管10多年,期間均未再新增。
她指出,國小體育班轉型朝向「社團化」,可將現有訓練資源轉化為多元運動社團,擴大學生參與人口,透過校內社團、代表隊及賽事,發掘具運動潛能學生,再銜接國中體育班及競技培訓體系,形成「國小普及扎根、國中專項培訓、高中競技培育」的完整運動人才培育鏈。
【看原文連結】
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行政院拍板國小體育班未來不增設新班,台北市教育局主祕鍾德馨憂心,可能衍生學生升學銜接、教練權益及體育生培訓、獎勵資源等問題;新北市體育局長洪玉玲質疑,現有體育班是否有「落日」機制或其他處理方式有待釐清。
鍾德馨表示,還未看到政策細節配套,但目前國小5、6年級有專門體育班,未來若不再增設新班,現有學生升上國中後,體育訓練及升學管道銜接可能涉及學生權益。此外,目前體育班有配置專業教練等人員,因此也必須注意工作權益。
他說,未來國小體育班若朝向社團化、社區化發展,對於具備運動天賦及才能的孩子,應兼顧培訓及相關獎勵資源,不然可能在小學培育階段,孩子因為制度調整影響權益或天賦被抹殺,呼籲要有完整配套。
新北市有40所國小設80班體育班,洪玉玲指出,秀朗國小游泳隊、新埔國小棒球隊、江翠國小羽球隊、修德及厚德國小體操隊皆是新北知名隊伍,成績優秀。國小體育班若不再增班,現有體育班是否有「落日」機制或其他方式處理,仍待釐清。
洪玉玲說,因過去設班條件較寬鬆,各校依實務需求與區域銜接依法設體育班,導致許多縣市數量超標。體育署已實施總量管制多年,控管各縣市國中小體育班總班級數,只要超過設定上限,就不得再新增班級,新北市已被控管10多年,期間均未再新增。
她指出,國小體育班轉型朝向「社團化」,可將現有訓練資源轉化為多元運動社團,擴大學生參與人口,透過校內社團、代表隊及賽事,發掘具運動潛能學生,再銜接國中體育班及競技培訓體系,形成「國小普及扎根、國中專項培訓、高中競技培育」的完整運動人才培育鏈。
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