兩岸
編歌教國文 鹽埔國中張玉美獲教育奉獻獎
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〔記者羅欣貞/屏東報導〕鹽埔國中國文教師張玉美深耕教育近三十六年,自編格律歌謠與教材,讓學生在輕鬆歡樂的旋律中,快速熟悉平仄與押韻的判斷技巧,國文課變得有趣,達到事半功倍的學習效果,今年獲得屏東縣教育奉獻獎肯定。
「唐詩唐詩真有趣,律詩和絕句,字句一樣齊,平仄有規律,律詩八句,絕句四句,二、四押韻,三不押,千萬別忘記,千萬別忘記」,韻文格律融入「哥哥爸爸真偉大」等耳熟能詳的歌曲唱給學生聽,這是張玉美獨創的國文解析法與韻文格律歌謠,將枯燥的古文轉化為貼近生活的智慧,讓學生能更容易理解與吸收,希望學生用事半功倍的方式,減少對國文的恐懼。
張玉美表示,格律部分,一般都是表格化,文字很多、很複雜,相似的東西很多,例如換韻、押韻,有的是一韻到底,有的不可以換韻,或是平仄通押等,並不好記,創作歌曲可自然而然記住,有利於學生在考試需要判斷時派上用場。
張玉美除了教學,也會分享生活點滴,希望學生在人生中遇到挫折、困難時,會想到老師在課堂上給的正面思維。
鹽埔國中校長陳寶郎表示,張玉美長期自編教材、因材施教,每次看到她拿自編教材教學生,心中都會很感動,這樣的老師如果多一點,是學生的福氣。
【看原文連結】
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〔記者羅欣貞/屏東報導〕鹽埔國中國文教師張玉美深耕教育近三十六年,自編格律歌謠與教材,讓學生在輕鬆歡樂的旋律中,快速熟悉平仄與押韻的判斷技巧,國文課變得有趣,達到事半功倍的學習效果,今年獲得屏東縣教育奉獻獎肯定。
「唐詩唐詩真有趣,律詩和絕句,字句一樣齊,平仄有規律,律詩八句,絕句四句,二、四押韻,三不押,千萬別忘記,千萬別忘記」,韻文格律融入「哥哥爸爸真偉大」等耳熟能詳的歌曲唱給學生聽,這是張玉美獨創的國文解析法與韻文格律歌謠,將枯燥的古文轉化為貼近生活的智慧,讓學生能更容易理解與吸收,希望學生用事半功倍的方式,減少對國文的恐懼。
張玉美表示,格律部分,一般都是表格化,文字很多、很複雜,相似的東西很多,例如換韻、押韻,有的是一韻到底,有的不可以換韻,或是平仄通押等,並不好記,創作歌曲可自然而然記住,有利於學生在考試需要判斷時派上用場。
張玉美除了教學,也會分享生活點滴,希望學生在人生中遇到挫折、困難時,會想到老師在課堂上給的正面思維。
鹽埔國中校長陳寶郎表示,張玉美長期自編教材、因材施教,每次看到她拿自編教材教學生,心中都會很感動,這樣的老師如果多一點,是學生的福氣。
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