回應教師荒 竹縣強調多管道並進、學生權益不受影響

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〔記者廖雪茹／新竹報導〕開學已逾半個月，針對地方關切新竹縣部分校園面臨教師招聘困難、恐衝擊基層教學品質等疑慮；新竹縣政府教育局對此說明，強調115學年度第一學期各級學校都已完成最妥適的課程與課務安排，學生學習權益絕不會受影響。

教育局指出，面對當前師資不足的困境，縣府持續配合教育部政策適時反映第一線需求，並採取多管道並進策略。首先採多元管道充實正式師資：除了積極辦理公費生委託培育外，115年度正式教師甄選已依各校實際需求開列缺額並積極進用，116年度也將持續辦理甄選，進一步提升學校師資的長期穩定度。

其次，教育局將持續動態掌握各校師資動向，主動提供跨校資源媒合與支援機制。同時定期檢視各校教師超鐘點與工作負擔，防止短期應急調度演變成基層教師的長期沉重壓力。

另外，針對未來的增班與師資需求，教育局已同步盤點師資員額與甄聘時程，做為學校最堅實的後盾。例如在115學年度推出「偏鄉支持方案」，針對6班以下的小規模學校額外增置1名教師員額，大幅降低偏鄉學校覓才的困難度。

竹北東區縣議員參選人張育慈今天披露，包含安興國小、湖口國中、富光國中及芎林國中等校，仍有特教、專任輔導及體育科等7名代理與3名兼任教師缺額，甚至出現多次甄選流標的情形。她呼籲縣府應積極主動介入救援與統籌媒合，並提早規劃明年擴校的師資需求，「不能只蓋好校舍，卻把找老師的難題丟給開學前的基層校園」，期盼縣府拿出具體行動成為基層教師的堅實後盾。

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