高雄市推減課補助3禮包 教界人士憂「背後代價」

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〔記者許麗娟／高雄報導〕高雄市教育局宣布將推動3項教育支持措施，包括市立國中小導師午餐全額補助、調降國小行政組長授課節數及國中國文科導師減授1節課，有人認為相較於雙北市的節數仍偏高，也有人憂心，調降授課節數未做好配套，看似利多的政策，背後付出的代價，恐是學生受教品質的犧牲。

高雄市教育局將調整國小行政組長減授課時數，24班以下學校降為12節、25至60班學校9節、61班以上學校6節，讓行政教師有更多時間投入校務經營、課程發展及學生照顧。

新上國小教學組組長洪慧文表示，學校行政工作越來越繁重，降低組長的授課節數有助於推行校務及課程研發的品質，但是以新上國小共59班為例，行政組長可由原本的11節減至9節課，相同條件下，台北、新北的行政組長卻只有6節課，高雄仍高於雙北，希望可以再逐步調降，讓行政的負擔再實質減少。

某不願具名的國小校長表示，許多華麗看似利多的教育支持政策，背後付出的代價，是學生受教品質的犧牲。校長舉例，教師每學年有3天24節的身心調適假，可以單節申請，立意良好，但有老師專挑不想上的班級請假，避開不想見到的學生。

此次突來的行政組長減課政策，由於許多學校已經安排好課務編配，許多組長乾脆就把不想上的課程、科目丟出來，呈現零散課很多及一團亂的局面。

校長強調，政策之下，沒有人在意學生是否得到妥善穩定的受教課程，更遑論各校目前苦惱聘不到代理代課老師，以上的情形，造成教務處排不出合適師資、可能每週都在換老師的窘境，就算想請組長們以超鐘點方式共體時艱，也要看心情和意願，無奈地說「這到底高興了誰？造福了誰？又有誰失去了什麼？」

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