暑假不放空！夏日樂學12年規模創新高 3.9萬學生受惠

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〔記者林曉雲／台北報導〕為避免學生暑假出現「學習失落」，教育部持續推動「夏日樂學計畫」，今年補助全國1498校、1861班，受惠學生達3.9萬人次，無論參與學校數或學生人數均創計畫推動12年來新高。

教育部國教署國中小組代理組長張硯凱表示，計畫提供免費多元課程，每班最高補助3萬元午餐經費，希望讓學生透過「做中學、樂中學」，在暑假持續培養多元能力。

張硯凱說明，夏日樂學計畫鼓勵學校結合地方文化、自然環境及社區資源，透過實作課程讓學生從生活中學習。今年各地學校課程內容多元，不僅深化在地文化，也融入科技、雙語及AI等跨域學習，讓學生在暑假探索課本外的知識與能力。

其中，連續10年參與夏日樂學的宜蘭縣南安國小，今年以「走讀家鄉」及「海洋文化」為主題，帶領學生走進南方澳魚市場體驗漁貨拍賣，並深入茶園學習揉茶技藝，透過真實場域探索地方特色。新北市石門國小則推動「代間學習」，邀請地方耆老傳授石門肉粽、風箏及薯榔染等傳統技藝，並安排本土語茶歌對唱，讓學生在老幼共學中傳承地方文化。

因應108課綱及AI教育發展趨勢，台南市月津國小則設計結合科技與雙語的跨域課程，學生除動手設計AI導覽機器人、蜂炮清掃機器人，也能以英文向國外姊妹校介紹鹽水古蹟，將在地文化與國際交流結合，培養跨域及國際素養。

歷年課程示例及教學影片已建置於CIRN國民中小學課程與教學資源整合平台，並透過「一同樂學趣」臉書粉絲專頁分享各校成果，提供更多教師參考運用。張硯凱表示，夏日樂學計畫將持續鼓勵更多國中小加入，善用在地人文與自然資源，結合社區耆老、藝師及各領域專家，將校園打造為社區交流學習中心，陪伴學生在暑假透過實作、探索與體驗，發掘課本外的無限潛能。

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