基隆2國中生理解落差釀衝突 教育處啟動輔導機制

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〔記者俞肇福／基隆報導〕針對基隆市臉書社團流傳昨天(29日)基隆市某國中學生受傷事件，基隆市政府教育處今天(30日)表示，事件發生後已立即向學校了解並掌握相關情形，學校亦依規定完成校安及相關通報程序，教育處將持續關注事件後續發展，並協助學校妥善處理。

經了解，事件發生於學生下課休息時間，一名學生當日到校時情緒較為不穩定，其他同儕出於關心上前互動，過程中疑因彼此理解落差而發生衝突，造成另一名學生手部抓傷。事件發生當下，教師立即介入協助處理，並將現場剪刀收起，傷勢以皮肉抓傷為主，目前狀況穩定，校方已第一時間通知家長，並持續關心學生後續恢復情形。

事件發生後，學校已立即啟動校內安全維護及輔導機制，教育處也同步請特教資源中心及學生輔導諮商中心提供專業支持，協助學校進行個案評估、情緒支持及後續輔導處遇。後續將請學校持續檢視學生學習及適應需求，評估提供包括特殊教育助理員等相關支持措施，並結合專業團隊協助學生穩定情緒、提升校園適應。

同時，教育處已同步通知基隆市兒童及少年事務處共同掌握及關心本案，必要時投入協作支援，透過跨局處合作提供學生及家庭所需協助。校方後續也將安排雙方家長溝通，共同陪伴學生穩定就學，教育處將持續支持學校提供完善的特殊教育及輔導資源，維護學生受教權益與校園安全。

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