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獨家》少子化下逆勢成長 新學年全國高一新生多9000人
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〔記者林曉雲/台北報導〕全國中小學下週一開學,在國小、國中新生人數雙雙下降之際,高中卻逆勢增加。教育部統計處最新「各教育階段學生數預測報告」顯示,115學年度高級中等教育一年級學生約19.4萬人,較114學年度18.5萬人增加約9000人;116學年度更將增至22.7萬人。但相較之下,115學年度國小一年級跌破17萬人,國中七年級也跌破20萬人,不同出生世代人口規模,讓各教育階段學生人數呈現明顯落差。
教育部統計處指出,最新報告以104至114學年度實際學生數為基礎,預測115至130學年度各教育階段學生人數。高中階段短期逆勢增加,115學年度高一約19.4萬人,116學年度增至22.7萬人,117學年度仍約22.4萬人,之後逐步走低,至130學年度預估約11.1萬人。
國小則率先感受到出生人口下降衝擊。114學年度國小一年級約17.4萬人,115學年度降至16.5萬人,減少約9000人;116學年度再降至15.7萬人,117學年度只剩14.4萬人。未來16學年度,國小一年級平均每年減少約5400人、平均年減4.2%,至130學年度僅約8.8萬人,較114學年度減少近5成。
國中七年級也從114學年度約21.1萬人,降至115學年度約19.8萬人,減少約1.3萬人;受到不同出生世代人口規模影響,後續學生人數仍會有短期起伏,並非逐年直線下降。
教育部國教署國中小組代理組長張硯凱表示,因應少子女化趨勢,教育部將持續掌握人口結構及各地學生數、班級數與師資結構變化,兼顧學生學習需求、師資專長及城鄉差異,滾動檢視班級規模、教師員額、生師比及校園空間政策,將人口結構變化轉化為提升教育品質的契機,使教育資源更有效投入學生學習與教育品質提升。
【看原文連結】
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〔記者林曉雲/台北報導〕全國中小學下週一開學,在國小、國中新生人數雙雙下降之際,高中卻逆勢增加。教育部統計處最新「各教育階段學生數預測報告」顯示,115學年度高級中等教育一年級學生約19.4萬人,較114學年度18.5萬人增加約9000人;116學年度更將增至22.7萬人。但相較之下,115學年度國小一年級跌破17萬人,國中七年級也跌破20萬人,不同出生世代人口規模,讓各教育階段學生人數呈現明顯落差。
教育部統計處指出,最新報告以104至114學年度實際學生數為基礎,預測115至130學年度各教育階段學生人數。高中階段短期逆勢增加,115學年度高一約19.4萬人,116學年度增至22.7萬人,117學年度仍約22.4萬人,之後逐步走低,至130學年度預估約11.1萬人。
國小則率先感受到出生人口下降衝擊。114學年度國小一年級約17.4萬人,115學年度降至16.5萬人,減少約9000人;116學年度再降至15.7萬人,117學年度只剩14.4萬人。未來16學年度,國小一年級平均每年減少約5400人、平均年減4.2%,至130學年度僅約8.8萬人,較114學年度減少近5成。
國中七年級也從114學年度約21.1萬人,降至115學年度約19.8萬人,減少約1.3萬人;受到不同出生世代人口規模影響,後續學生人數仍會有短期起伏,並非逐年直線下降。
教育部國教署國中小組代理組長張硯凱表示,因應少子女化趨勢,教育部將持續掌握人口結構及各地學生數、班級數與師資結構變化,兼顧學生學習需求、師資專長及城鄉差異,滾動檢視班級規模、教師員額、生師比及校園空間政策,將人口結構變化轉化為提升教育品質的契機,使教育資源更有效投入學生學習與教育品質提升。
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